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教育注冊(cè)許可,公益辦學(xué)單位  18年間培養(yǎng)了80多萬(wàn)名學(xué)員

上海180個(gè)幼兒園“搶”100名學(xué)前專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆生

日期:2015/11/20 來(lái)源:自力教育官網(wǎng) 點(diǎn)擊:35414次

自力教育幼師課程

一邊是100名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生面對(duì)180多家幼兒園的招聘需求,另一邊是高考改革的東風(fēng)吹熱了“小學(xué)科”老師在中學(xué)的需求……今年華東師大應(yīng)屆畢業(yè)生找工作的日子有點(diǎn)樂(lè)。昨今兩天,面向教育行業(yè)和企事業(yè)單位的大型校園招聘會(huì)在華東師大舉行。據(jù)了解,這也是年底前以教育為特色的全市最大規(guī)模的招聘會(huì)了。

180個(gè)幼兒園 “搶”100名學(xué)前專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆生

昨天舉行是的企事業(yè)和幼教專(zhuān)場(chǎng),吸引了滬上近300家企事業(yè)單位和180余家幼兒園進(jìn)場(chǎng)招聘。華東師大就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心副主任阮平章說(shuō),今年學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也就100名,但現(xiàn)場(chǎng)設(shè)攤招聘的就有180多家幼兒園。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),不是找飯碗的問(wèn)題,而是關(guān)心怎么找到更好的飯碗。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生蘇同學(xué)坦言,周邊同學(xué)的確都把能進(jìn)入示范園以及有口皆碑的民辦幼兒園、雙語(yǔ)幼兒園作為最大的目標(biāo)。她說(shuō),因?yàn)橛變簣@老師的專(zhuān)業(yè)技能要求較強(qiáng),音樂(lè)、美術(shù)、唱歌、跳舞、英語(yǔ)、表達(dá)等綜合要求較高,一般不可能有其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)與他們競(jìng)爭(zhēng),因此,就業(yè)壓力相對(duì)較小。

小蘇此前在一家幼兒園里實(shí)習(xí),如今,她深深體會(huì)到現(xiàn)在幼兒老師不僅十八般武藝要會(huì),更是要永葆那份面對(duì)孩子們時(shí)的責(zé)任心和耐心。通過(guò)投遞簡(jiǎn)歷以及面試官所提要求來(lái)看,校蘇覺(jué)得,對(duì)應(yīng)聘者的綜合素養(yǎng)還是有蠻高期待的。不過(guò),正是那份“喜歡孩子們”的單純初心讓她堅(jiān)持走上夢(mèng)想的道路。

招聘會(huì)上,青年報(bào)記者看到,不少幼兒園的師資缺口都不小。虹口區(qū)第三中心幼兒園因?yàn)閿U(kuò)園需要增加師資,這一招就是5名。浦東新區(qū)蘭亭幼兒園的招聘海報(bào)也明確提及,將再擴(kuò)4-5個(gè)班級(jí),急需招聘幼兒教師6-8名。業(yè)內(nèi)專(zhuān)家指出,這主要是這兩年適齡兒童數(shù)量增加,加上二胎政策的放開(kāi),今后幾年,師資需求將持續(xù)保持較高的熱度。

另?yè)?jù)了解,隨著教師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提升,部分幼兒園對(duì)國(guó)際班幼兒教師的學(xué)歷要求已經(jīng)提升到了碩士研究生。

地理、音樂(lè)、體育等小學(xué)科師資需求今年大熱

今天將繼續(xù)舉行的中小學(xué)專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),更是吸引了上海所有區(qū)縣的500多家中小學(xué)進(jìn)場(chǎng)招聘。由于教育類(lèi)用人單位招聘熱情高漲,雖然是上海專(zhuān)場(chǎng),來(lái)自江蘇、浙江、安徽等地的學(xué)校也強(qiáng)烈要求進(jìn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)。為此,華東師大專(zhuān)門(mén)增開(kāi)了一片場(chǎng)地,為外省市優(yōu)秀學(xué)校提供招聘展位。

阮平章介紹說(shuō),客觀來(lái)看,不少高中常規(guī)師資并不算緊缺,但隨著高考改革后,地理等級(jí)考放在高二舉行,同時(shí),未來(lái)的地理、生物等學(xué)科的重要性進(jìn)一步提升,對(duì)相關(guān)師資儲(chǔ)備也提出了更高要求。部分學(xué)校為應(yīng)對(duì)“走班制”的出現(xiàn),必須加大對(duì)師資的配備。目前,為緩解眼前的情況,部分學(xué)校只能共用“小學(xué)科”教師予以過(guò)渡。

此前已經(jīng)參加了“2015年冬季長(zhǎng)三角聯(lián)合師資招聘會(huì)”的田家炳中學(xué)反映,原先高考“3+1”模式時(shí),很少有學(xué)生選考生物,而高考改革后,地理、生物這些傳統(tǒng)意義上的小學(xué)科重要性增加,原先的師資儲(chǔ)備就會(huì)出現(xiàn)缺口,此次招聘的生物、地理老師也即是為初高中同時(shí)儲(chǔ)備人才。

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